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北京市朝阳区赫德学校简介

  北京市朝阳区赫德学校成立于2017年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办学校。赫德旨在为中国家庭提供全方位、创新式、国际化基础教育,探索国际环境下的融合创新模式。   学校植根中国传统文化、让学生成为中华文化在世界范围内传播者的同时,整合教育资源、吸纳创新教育理念,帮助孩子通晓世界、建立跨文化的适应力及协作力,成为明辨笃行的全球英才。   学校目前设有小学课程,逐步开设中学课程。每个班级配有中外教两名班主任,低年级还有一位青年教师辅助,形成了赫德学校独特的“铁三角”管理及教学模式。 【详情】

教学环境

为什么要就读北京市朝阳区赫德学校


CHARACTERISTIC AND ADVANTAGES

  • 英文原版教材,走班授课模式

    采用国外原版教材,打造纯正英文环境。每个班级人数不超过25人,分层教学,走班授课

  • 课程内容丰富,评估体系多元化

    用GPA作为成绩评分体系。学生出勤、阶段性作业、小组项目及期中、都将按约定的比例计入GPA

  • 留学指导及职业规划,导师责任制

    择校指导部没有地域、国别限制,一切都以学生利益为中心,尽可能满足学生及家长的择校选择

北京市朝阳区赫德学校入学招生简章


2021 ADMISSION INFORMATION

  • 所在地区:北京市朝阳区

  • 是否住宿:

  • 是否接受插班生:

  • 入学考试科目:语数外考试

  • 招生年级:应届小学毕业生

【更多招生详情】

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隐私政策

精品课程设置


COURSES SETTING

  • 初中课程体系

      办学特色   1) 汇聚集团优势学术团队   赫德学校采用集团办学方针,我们有着高端的学术团队——我们的总督学有中国国际学校创校校长Warren、毕业于牛津大学并在英国较负盛名的寄宿制男校之一Radley任职14年的Rob、以及美国硅谷前1%的特许学校布利斯创校校长Wanny,他们都有二三十年的... 【详情】

优秀师资团队


THE BEST TEACHERS OF SCHOOL

常丽华 北京市朝阳区赫德学校小学部校长

  常丽华校长有着“中国雷夫”的美誉,在27年的教育生涯中,她以“教育无他,唯念兹在兹”的教育理念深深赢得广大师生家长的喜爱,其专著被教育部推荐为中小学图书馆配备图书。她是全课程教材主编、2017年度全人教育提名奖获得者,拥有“全国推动读书十大人物”称号,曾任北京十一学校亦庄实验小学课程院院长。

杨玉翠 北京市朝阳区赫德学校小学部常务副校长

  杨玉翠校长是数学特级老师,省级教学能手,《当代教育家》杂志封面人物,原北京十一学校亦庄实验小学校务委员、年级主任。杨玉翠校长倡导思维的数学、有用的数学、解决实际问题的数学。由她主导创新的数学全课程教学理念与数学教学模式深受家长和学生好评。

Kim Fisher 北京市朝阳区赫德学校小学部副校长

  Kim Sandra Fisher女士在南非长大,拥有教育学学士学位。她在英国伦敦的小学有12年的教学经历,并在过去三年作为副校长参与学校的各方面管理工作。她对教育充满热情,致力于学生在校园生活中建立安全感,自信心和幸福感,每天因孩子的顽强毅力和富创造性的思维而受到启发。

Victoria Yang北京市朝阳区赫德学校中学部校长

       Victoria校长来自美国,康奈尔大学(Cornell University)学士学位,教育及社会学双硕士学位。持有 IB管理员培训证,擅长ESL教学工作。她曾任职越南美国国际高中(IB一贯制)分校校长。在她超过15年的教育生涯中,她曾在美国纽约担任教学主管、校长等;同时为中国多个城市的国际学校和机构提供教学指导工作。Victoria 热衷于寻找...

中外教比例

1 : 5

师生比例

北京市朝阳区赫德学校,择校就读流程


ENTRANCE PROCEDURE

  • 01
    参加说明会

    通过教育展等活动了解学校

  • 02
    预约开放日

    可单独接待或参加组团形式

  • 03
    学生报名

    准备好学校的笔试和面试

  • 04
    考试通过

    笔试面试均需要通过

  • 05
    Offer发放

    学校会提前通知并统一发放

校园风采


ENVIROMENT OF SCHOOL

  • 校园风采
  • 校园风采
  • 校园风采
  • 校园风采
  • 校园风采
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  • 校园风采
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  • 吴 于2020-09-22 17:58 提问:

    赫德的教师与学生的比例是多少?

    在北京市朝阳区赫德学校,教师学生比例为约一比七。小学班级不超过25人。除了学科老师,班级还有一位中方班主任、一位外方班主任和一位助教管理。

  • 陈 于2020-09-22 17:57 提问:

    赫德的教师队伍稳定么?

    依托于良好的校园文化、教育理念和有竞争力的薪资福利和个人职业成长机会,自创校以来,服务于赫德的教师团队包括教学管理团队的流动率保持在非常低的水平。这对于学生在赫德接受良好的教育是十分有利的。

  • 张 于2020-09-22 17:57 提问:

    家长有问题时如何与学校交流?

    学校设有家校协作会,协调家长、学校、教师之间的联系。家长如有问题、困惑或疑虑,可以直接联系学校的相关工作人员,也可以通过各种渠道直接向教师、学校反映各种意见和建议。赫德相信家长是学校教育的伙伴,因此努力倾听家长的声音,为学生、家庭提供更加专业的教育服务。

  • 林 于2020-09-22 17:57 提问:

    赫德是不是只关注学生的学业成绩?

    赫德强调品格教育,不但帮助学生获得学术成就,而且关注学生的全面成长。学校设有丰富的课外活动,建立多种校内社团,平衡学生的学习和生活,还通过冬夏令营、国际交流等活动让学生广泛参与社会,安排专业教师解决学习、生活、心理上的问题,培养他们良好的道德品质和生活习惯。赫德重视的不仅仅是考试,还要让学生拥有参与未来世界竞争的知识、能力和品格。

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