小学英文教学以美国国家核心标准课程为依据，70%的课程由美国老师教授，学校提供先进的阅读系统及完整的成绩评估体系。30%的中文课程由专业的中国教师团队完成。学校注重学生的品德及行为习惯的培养，使学生成为自主的学习者和机敏的思考者。教师主要来自美国、加拿大和英国，他们具有多年在国际学校任教的经验。

　　中英文授课比例：30%中文 70%英文

　　英文课程：英文阅读、英文数学、 社会学、 科学、艺术、音乐、体育 ESL

　　中文课程：基础教育数学、语文 、CSL

　　1、英文阅读 –我们的课程专注于学生的主要语言技能：听力、口语、阅读和写作。运用丰富的教学资源，其中包括Scott Foreman Reading Street系列教材以及Raz Kids。话剧、音乐以及艺术会穿插在教学当中，进行辅助。教师还会不定期将科学和社会与语言活动结合起来，制造有机联系，帮助学生加强对词汇和重要概念的理解。

　    2、英文数学 –我们的数学课程主要根据美国课程教授学生在主要领域的数字技巧，如测量、数据、图表及几何学。 采用的教材为Numino和Envision数学教科书。教师会根据学生的不同需求做适当调整，比如采用公制单位而不是英制单位。学习数学词汇和用数学解决问题的能力是数学课的重点，同时也是对学生较有挑战的两部分内容。教师会运用操控技巧组织一些活动，使用的工具有称、积木、量尺及色子等。

　　3、社会学 –课程采用Harcourt社会科学教材。教师会根据学生的需求调整和改变教学内容，如二年级课程当中的关于美国政府的单元内容被改为关于社区和公民的内容，并辅以教学活动和美术活动。

　　4、科学 –学生按照Scott Foreman的科学课教科书按部就班地学习科学知识，教师还会根据教科书内容，组织教学活动，进行科学实验，使学习变得有趣而又有意义。